9月19日，由内蒙古学前教育学会和内蒙古民族大学共同主办，内蒙古民族大学教育科学学院、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校承办的内蒙古学前教育学会2024年学术年会暨学前教育质量评价与提升学术论坛在内蒙古民族大学举行。内蒙古民族幼儿师范高等专科学校副校长、内蒙古学前教育学会会长庞晶琳教授，内蒙古民族大学党委委员、副校长裴志利教授出席会议并分别致辞。来自20所高校和73所幼教机构的一线教育工作者近300人参加会议，我校学前教育系派教师代表刘咪咪参加会议。

会议以“优育·数智·共享——构建学前教育高质量发展新生态”为主题，旨在交流学前教育高质量发展模式与实践经验，推动自治区学前教育的理论创新与实践发展。

会议现场

庞晶琳在致辞中代表内蒙古学前教育学会，向自治区社会科学联合会、内蒙古民族大学以及学前教育领域的专家学者对本次会议的大力支持表示衷心感谢。她指出，学前教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，已成为人民群众“幼有优育”的美好期盼。内蒙古学前教育学会始终秉承“资源共享，优势互补，合作共赢，共同发展”的原则，通过长期、有效的互通互联，希望达到共享共赢的效果，更好地推进自治区学前教育高质量发展。

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校副校长、内蒙古学前教育学会会长庞晶琳致辞

内蒙古民族大学教育科学学院院长姜永志主持会议

开幕式上，与会领导为内蒙古学前教育学会新一届理事、理事长单位、常务理事单位和理事单位颁发了证书。会上，为我校学前教育系颁发第一届理事会理事单位证书，聘任我系张瑾丽主任为内蒙古学前教育学会理事。

颁发证书

在主旨报告环节，浙江师范大学秦金亮教授、东北师范大学王萍教授、华东师范大学周念丽教授、西南大学胥兴春教授、内蒙古师范大学朱晓红教授、南京市鹤琴幼儿园张俊园长等专家学者围绕主题，分别作了《中国式现代化下新质学前教育图景》《智能时代下高质量学前教育的思考》《低生育率下的学前教育发展挑战》《建立中国学前教育的文化自信》《走向高质量的幼儿园课程建设和幼儿园教育数字化的思考与实践》等主旨报告。

主旨报告

会议还平行进行了分组报告，参会代表重点围绕“数智时代学前教育课程与教学改革”“学前教育资源配置与协同育人”“学前教育技术应用与创新”等主题，从学前教育的多维度、多视角作了报告，为自治区学前教育高质量发展提供理论指导和对策建议。

分组报告

本次会议内容丰富、报告数量多、涉及范围广、交流层次高，为诸多自治区一线教师及我系老师提供了高水平交流平台，促进了自治区学前教育领域的学科交叉与跨学科合作，进一步推动了学前教育理论与实践研究提升。未来，我系将不断鼓励青年教师积极学习前沿理论，提升自己的专业素养和教育教学水平，助力自治区乃至全国学前教育事业稳步发展。立足于我系实际，不断创新工作方法，提高工作质量，为构建优质学前教育新生态、促进学生全面发展作出更大贡献。

学前教育系

2024年9月23日