2025年5月8日上午，乌兰察布职业学院党委副书记、院长顾建峰率学前教育系领导班子及教师代表，赴内蒙古希萌管理咨询有限责任公司、乌兰察布市第二幼儿园及天爱康教中心开展“访企拓岗”专项活动。此次调研以深化产教融合、优化人才培养为目标，通过实地走访、座谈交流等形式，深入了解托育、幼教及特殊教育领域的发展动态，为专业建设和学生就业开拓新方向。

首站聚焦托育行业：校企共谋课程改革新方向

上午8时50分，调研组首站抵达内蒙古希萌管理咨询有限责任公司。作为乌兰察布市规模最大的早教托育机构，该企业成立7年来已形成覆盖0-3岁婴幼儿的专业托育服务体系。马园长详细介绍了集宁地区托育行业“双轨并行”的现状，面对这一市场特征，系主任张瑾丽提出“托育+早教”融合培养模式的设想。顾建峰院长强调，随着幼儿园生源缩减，需在学前教育专业增设托育保育课程模块，并通过引入企业专家担任特聘教师、开设托育方向选修课等方式，为学生开辟多元化就业路径。田晓伟书记、周文涛副书记、田培科长等随行教师与实习生就“如何提升婴幼儿护理实操能力”展开热烈讨论，现场达成进一步合作意向。

公办园所调研：差异化培养破解技能短板

上午10时，调研组转赴乌兰察布市第二幼儿园。这座由妇联主管的示范园在新校区历经十年发展，现已成为拥有10个班级的优质教育阵地。邓园长高度评价实习生信息化教学能力，同时指出需加强保育技能与家园沟通能力培养。针对实习生反映的“普高生专业技能薄弱”问题，顾建峰院长提出“分类培养、精准施策”的改革思路：对职高生强化理论素养，对普高生增设艺术技能强化课程，并计划将急救知识、医学常识等纳入必修课，以响应新出台的《学前教育法》对保育员专业资质的要求。特别值得关注的是，该园为实习生提供专升本备考支持的工作机制，为校方优化实习管理提供了新范本。

特教领域突破：以"影子教师"模式开辟就业蓝海

在最后一站乌兰察布市天爱康教中心，调研组深入探访特殊教育领域发展现状。这家专注特殊儿童康复的机构，通过“半年集中康复+影子教师跟班”的创新模式，已帮助150余名儿童重返普通教育轨道。贺磊老师介绍，机构对教育背景的康复治疗师需求旺盛，现有我系两位2024届毕业生通过系统培训后，获五险保障及职业晋升通道。实习生赵鑫兰、冯帆表示，尽管面临通勤时间长、与幼儿园沟通难等现实困难，但特教工作带来的成就感坚定了她们的职业选择。顾建峰院长对此高度赞赏，建议将特教沟通技巧、康复辅助技术纳入选修课程，并推动天爱师生进校园开展融合教育交流，构建“双向赋能”的育人生态。

向新而行：以教育变革回应时代之需

面对人口结构变化与行业转型的双重挑战，乌兰察布职业学院以“访企拓岗”小切口做好就业大文章。通过精准对接行业需求、动态调整培养方案，不仅与三家单位达成多个实习就业岗位意向，更在产教深度融合中探索出“课程跟着产业走、人才围着需求育”的新范式。正如顾建峰院长所言：“访企拓岗既要‘走出去’摸准市场脉搏，更要‘沉下来’重构育人体系。”未来，学院将持续推进校企“招生共议、课程共建、师资共培、就业共担”机制，为区域经济社会发展输送更多“下得去、留得住、用得好”的幼教人才。

学前教育系

2025年5月8日