近年来，随着国家高等教育的快速发展及国家特殊政策的支持，越来越多的新疆籍少数民族大学生到内地高校求学，已经成为内地高校大学生重要的组成部分。2023年9月5日下午，学前教育系召开2023级疆籍少数民族服务管理工作会，系领导高度重视，参会人员有学前教育系党总支书记田晓伟，系党总支副书记、主任张瑾丽，系党总支副书记周文涛，学工办全体教师以及2023级疆籍新生班主任。

会议开始，系党总支副书记周文涛从学院疆籍学生基本情况、人员配备、管理模式、服务教育开展等四个方面对我系疆籍少数民族学生教育管理工作政策作了详细介绍与解读。本着尊重学生民族习惯，不突出民族差异的原则，推行疆籍学生“台账式”管理模式，在学生管理过程中要一视同仁，推广“三混”教学模式。定期对全体学生进行政策理论宣传教育，帮助疆籍少数民族学生树立正确的人生观、价值观，强化铸牢中华民族共同体意识教育，引导学生树牢“五个认同”“三个离不开”思想和国家意识、公民意识、法治意识。他指出疆籍少数民族班主任要加强民族团结政策理论学习，认真贯彻落实习总书记关于铸牢中华民族共同体意识的指示精神，进一步做好对疆籍少数民族学生的关心、帮助、服务、教育、引导，不断促进疆籍少数民族学生的成长成才。

在介绍了我系疆籍少数民族学生基本情况教育管理工作后，系党总支副书记、系主任张瑾丽谈到我系立足铸牢中华民族共同体意识的视角，高度重视疆籍少数民族学生的教育管理，坚持以理服人、以情感人、以爱育人，助力学生成长成才：一是坚持思想教育引领，增强疆籍少数民族学生对党和国家认同感，画出最大“同心圆”；二是坚持理顺育人机制，做到教育管理有章可循、刚柔并济，增强学生归属感；三是坚持“扶志与扶智”，不断提升疆籍少数民族学生的教育获得感和生活幸福感。

系党总支书记田晓伟对于系部疆籍少数民族学生教育管理工作给予高度认同和充分肯定，他提出三点期望：一是希望班主任牢固树立“三个离不开”，不断增强“五个认同”、“五个维护”，坚定政治站位、坚定理想信念，听党话、跟党走，坚持为党育人，为国育才。二是希望班主任能引导学生遵守国家法律法规、校纪校规，积极参与院系组织各类活动，创建团结和谐的文明社会环境与校园环境；三是希望班主任以自己为准则培养学生把专业知识学好、把综合素质培养好、把职业能力锻造好，成为德智体美劳全面发展的高素质人才。

通过学习，2023级新生班主任均认识到班主任工作的重要性，将全面贯彻落实铸牢中华民族共同体意识，同时坚定自己的政治站位以身作则，为我系培养志向高远、脚踏实地、有理想、有信念的高素质人才。

学前教育系

2023年9月7日