4月17日下午，学前教育系召开了辅导员、班主任工作经验交流会，会议由系党总支副书记杨泉河主持。各辅导员、班主任踊跃发言，分享工作经验，在今后的工作中各班级要相互促进，取长补短，共同提高。辅导员、班主任提出了许多中肯的建议：工作中要有责任心、爱心，要关注问题学生，加强系部学生心理健康教育，严格班风、学风建设。特别是18级1班班主任李志超，为了促进学生积极参与集体活动、认真学习、抓好班风建设等各项工作，制定了较为详细的综合测评量化标准，效果显著。

学前教育系党总支书记、主任张瑾丽对辅导员、班主任工作交流会做了总结，一是重视自身建设，严格要求，不断提高自身素质，为人师表，这是做好辅导员、班主任工作的基础；二是建章立制，健全学生教育管理量化考核体系，创建班级建设特色，这是做好工作的前提；三是建设一支优秀的班干部队伍，并充分发挥他们的作用，这是做好工作的关键；四是全面了解学生，研究分析学生心态，根据学生不同的心理特点，用不同的教育方式和方法引导学生，这是工作不断取得成效的有效手段；五是“抓两头，带中间”；“以教促学，以教促管，教管结合”，突出重点，不断创新，这是开展工作的有效方式；六是以学生为本，深入到学生中去，体现人性化管理，做学生的知心朋友，使学生能感受到爱心，这是工作取得实效的重要方法。

学前教育系学工办

2019年4月18日