学前教育系践行“立德树人、崇能重技”的校训，突出专业特色，弘扬为人师表、教书育人的系风，以学生为本、以文化育人，师生不断提升自我，彰显个性。

一、办学宗旨

招生时注重选拔具有从教意愿、认同教师工作意义和专业性的学生。育人过程注重师德规范养成，使学生立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；注重教育情怀培养，使学生具有人文底蕴和科学精神，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心，工作细心、耐心，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

二、师资建设

学前教育系拥有一支年轻、有活力与朝气、积极向上的师资队伍，现有教师37人，其中教授1人，副教授5人，讲师16人，助教11人；有硕士学位的23人；双师素质教师10人；同时聘任校内兼课教师和具有幼儿园一线丰富实践经验的兼职教师。

三、实训场所

学前教育系建有各类专业实训室25个，其中电钢琴实训室4个、钢琴实训室9个、舞蹈实训室2个，另有合唱指挥实训室、马头琴实训室、奥尔夫音乐教法实训室、电子琴实训室、书法室、画室、手工实训室、感统实训室、蒙台梭利教法实训室、模拟幼儿园等，重视学前教育专业学生的实践技能培养。

四、办学特色

学前教育专业课程设置以幼儿园教师专业标准、教师教育课程标准和专业教学相关标准为指导，支撑毕业生多岗位就业的需求，设有人文素养类、公共选修及综合素质拓展类、专业技能类、专业提升类、专业拓展选修等课程。通过多种教学手段和方法，使学生了解幼儿身心发展规律和学习特点，培养扎实的专业能力，成为各类学前教育机构教育教学、管理工作的幼教工作者。逐步探索基于幼儿园典型工作任务整合教学内容及课程，拓展幼儿园管理、早期教育、家庭教育等发展方向，创新学生培养模式。

五、园校合作

目前与乌兰察布市、呼和浩特、包头、北京等地多家公立及大型优质私立幼儿园建立园校合作关系，建立校外实践基地，注重学生实践能力培养。

2022年9月19日，与集宁区新世纪幼儿园举行了共建学前教育实习基地授牌仪式，进一步加强学前教育专业建设，优化教育资源，加深园校合作，落实学前教育人才培养目标，强化学前教育专业学生实践能力，创新人才培养模式。

2022年9月27日，与学以致用教育集团共建产业学院成功签约，共建产业学院，学前教育实训基地的建立，将深度开发我系的教学和科研力量，充分发挥园校双方优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，培养更多高素质的幼儿园教师。